各班级：
为深入挖掘和树立我校学生先进典型，树立正能量，展现学生奋发向上的精神风貌，引导学生健康成长成才，根据校长室要求，决定在全校组织开展“一月多星”评比活动。现将具体事宜通知如下：
一、评选内容
爱校之星、学习之星、进步之星、体育之星、文明之星、管理之星、
勤勉之星、文艺之星、科技之星、诚信之星、文学之星、环保之星
二、评选范围及名额
各班开展评选活动，从班级中评选出12名，（如有特殊情况也可任选其8项）相对应的优秀学生择优推荐上报。
注：每星每月限报1人。
三、评选原则
对学生的评价要坚持德为首位的原则，坚持公平公正的原则。各班要在师生中广泛宣传开展评选活动的意义，把评选活动作为学校德育工作的一个重点，评选中坚持公平公正，发挥评选活动的导向和激励作用，发扬优秀学生道德表率、行为示范的引领作用。
坚持全面评价的原则。各班要注重对学生的全面性评价，找到每位学生的闪光点，争取能在学期结束时，让班上学生都能拿到适合属于自己的奖项。
希望各班认真组织，严格程序按照评选原则和条件（见附件）认真开展评选工作，统一时间，按时上报。
附件“一月多星”评比名称
爱校之星
积极维护学校利益，维护学校声誉，为学校树立良好的社会形象作出了积极贡献；爱护公共财物，敢于同破坏公物的行为作斗争，甚至不惜牺牲个人利益，是学生中爱校模范。
学习之星
学习刻苦，各科成绩突出，发展平衡，态度端正，在学习方面起模范带头作用，学习成绩在年级前50名或班级前列，在同学中能起到示范带头作用。
进步之星
学习成绩进步明显，考试成绩对比上次考试在年级有20名以上的进步。
体育之星
身体健康，热爱运动，上好每一节体育课，体育成绩突出。
文明之星
衣着整洁，仪表端庄，懂礼貌，不说脏话粗话，懂得克制，懂得注重细节，尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
管理之星
作为班级、年级、学生会、团委会的主要干部，以身作则，积极工作，有服务同学意识，甘于奉献，班级及学校活动组织有序，效果良好，能体现出一定的组织管理才能，得到老师和同学们的认可。
勤勉之星
由“勤学好问奖”衍生
文艺之星（艺术之星）
多才多艺，热爱音乐、舞蹈、书法、绘画、摄影、手工制作、电脑设计等，有一定特长，积极参加学校社团活动，并在校内外的比赛活动中获奖等。
科技之星
积极参加校内外的科技活动，能在校级科技活动中展示自己的科技成果，在校级或校级以上的科技活动中获得名次。
诚信之星
诚实不撒谎，不欺骗他人、不做损人利己的事情。不随便动用他人物品，借他人财物及时归还。遇事坚持道义，主持公道，能见义勇为，敢于批评不良行为，考试不作弊，平日不抄作业、不弄虚作假。
文学之星
热爱文学，善于阅读，多读书，读好书；善于写作，积极参与各类征文比赛；有一定的文学功底，平时的作文能得到老师和同学的一致好评，并在校内外的作文比赛上获奖或在校内外刊物上发表过文章。
环保之星
认真履行班级值日工作，自觉维护学校环境卫生，不随地乱扔果皮纸屑；劳动卫生工作深受同学和老师的好评。
